L’eau dans tous ses états ! Les salles de l’école Langevin-Wallon de Saint-Dizier sont parées aujourd’hui de multiples dessins et maquettes des élèves. Parents et enfants parcourent la salle entre petits jeux et ateliers pédagogiques. Toutes les créations ont un lien : l’eau. Cette thématique était le fil rouge du projet annuel pour les huit classes de l’école, des tout-petits aux CM1.
« On a répondu à l’appel à projet de l’Agence de l’eau Seine-Normandie pour adhérer au projet classe d’eau, explique Karine Cordelois, enseignante des CE2. Ensuite, chaque classe a décidé de travailler sur tel ou tel aspect de l’eau. »
Entre sorties et ateliers pédagogiques
Lac du Der, canal d’Amenée, jardin du château de Joinville, station d’épuration de Saint-Dizier…, les sorties pédagogiques ont rythmé le second semestre de cette centaine d’élèves. « Avec ma classe, on est parti de ce qu’on trouvait dans Saint-Dizier : la Marne, le canal et la station d’épuration, détaille Véronique Henrionnet, enseignante du dispositif Ulis. Cela a permis aux élèves de comprendre comment tous ces flux d’eau fonctionnaient ensemble et on a déroulé le fil comme cela. »
Le travail par projet comme celui-là est de plus en plus fréquent à l’école, peu importe la thématique. « On s’inspire de ce que veulent faire les élèves quand on leur donne le thème. Ensuite, on avance dans le projet avec eux, qui sont très investis, développent les deux institutrices. Dans les projets qui sortent de l’ordinaire, ils retiennent mieux car ils sont acteurs de leur apprentissage. Ce n’est pas juste une feuille de leçon à lire et apprendre. »
